Programowanie i tworzenie gier
Nauka przez działanie: od logicznego myślenia i prostych instrukcji po własne gry. Pokazujemy dzieciom, że mogą być twórcami technologii, a rodzicom — jak towarzyszyć im w nauce.
Odkryj ten obszarCyfrowy świat.Dostępny dla każdego.
Wspieramy dzieci, młodzież i nauczycieli w odkrywaniu technologii. Zmieniamy ciekawość w umiejętności, a edukację w szansę na lepszy start.
O fundacji
Technologia daje możliwości.Edukacja otwiera drzwi.
W Fundacji Dostępność wierzymy, że miejsce zamieszkania i dostęp do sprzętu nie powinny decydować o szansach na rozwój. Działamy na rzecz edukacji cyfrowej dzieci i młodzieży, szczególnie w społecznościach zagrożonych wykluczeniem cyfrowym.
Łączymy naukę programowania i tworzenia gier ze wsparciem nauczycieli oraz rodziców. Chcemy, by młodzi ludzie rozumieli technologię, potrafili tworzyć własne rozwiązania i świadomie korzystali z internetu. Siedziba fundacji znajduje się w Warszawie; punktem wyjścia do współpracy są potrzeby konkretnej szkoły lub społeczności.
Od pierwszej ciekawości do cyfrowej samodzielności.
Rozwijamy umiejętności, wspieramy edukatorów i zwracamy uwagę na bariery w dostępie do wiedzy. Te trzy obszary łączy wspólny cel: więcej możliwości dla każdego.
Wsparcie szkół i nauczycieli
Pomagamy rozwijać edukację informatyczną i poszukiwać metod dopasowanych do uczniów. Ważne są dla nas praktyczne pomysły na zajęcia, dostępne narzędzia i różne tempo nauki.
Odkryj ten obszarPrzeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu
Upowszechniamy wiedzę o barierach w dostępie do technologii. Projekty, kampanie, konferencje i działalność badawcza służą budowaniu bardziej włączającej edukacji.
Odkryj ten obszar
Każdy zasługuje na dobry cyfrowy start.
Dostęp do urządzenia to dopiero początek. Równie ważne są zrozumiałe materiały, wsparcie drugiej osoby i przestrzeń, w której można pytać, próbować i popełniać błędy. Tak rozumiemy edukację cyfrową dostępną dla wszystkich.
Naszą misją jest budowanie zrozumienia technologii informacyjnych i ich roli w codziennym życiu. Współpraca ze szkołami, rodzicami, mediami i partnerami pomaga szerzyć tę ideę poza salą lekcyjną.
Zacznijmy od rozmowyWiedza, od której warto zacząć.
Jak zacząć naukę programowania?
Od zabawy w instrukcje do pierwszego własnego projektu. Praktyczne pomysły dla dzieci i dorosłych, którzy im towarzyszą.
Czytaj poradnikCzym są kompetencje cyfrowe?
To więcej niż obsługa telefonu. Poznaj umiejętności związane z informacją, komunikacją, tworzeniem i bezpieczeństwem.
Czytaj poradnikJak wspierać dziecko w sieci?
Rozmowa, wspólne zasady i uważność. Zobacz, jak budować dobre nawyki bez oceniania i straszenia.
Czytaj poradnikMasz pytania? Zacznij tutaj.
Zebraliśmy odpowiedzi na pytania o działalność i współpracę. Jeśli potrzebujesz więcej informacji, napisz do nas.
Kogo wspiera Fundacja Dostępność?
Nasze działania kierujemy do dzieci, młodzieży, nauczycieli i rodziców. Szczególnie ważne są dla nas społeczności, w których dostęp do nowoczesnych technologii i edukacji cyfrowej jest ograniczony.
Jak szkoła może rozpocząć współpracę?
Napisz, gdzie działa szkoła, w jakim wieku są uczniowie i jakiego wsparcia potrzebujecie. Warto opisać także dostępny sprzęt i warunki prowadzenia zajęć. Pozwoli nam to porozmawiać o możliwościach współpracy.
Czy trzeba umieć programować, żeby zacząć?
Pierwsze kroki można stawiać bez wcześniejszej wiedzy: przez zabawy logiczne, układanie instrukcji i proste projekty. Wymagania udziału w konkretnych działaniach warto ustalić bezpośrednio z fundacją.
Gdzie znajdę terminy zajęć i informacje o kosztach?
Aktualną dostępność działań, terminy i ewentualne koszty ustalamy w kontakcie z fundacją. Ta strona przedstawia obszary naszej działalności; nie jest harmonogramem otwartych zapisów.
Czy mogę wesprzeć działania fundacji?
Jeśli reprezentujesz organizację, firmę lub chcesz podzielić się wiedzą, opisz proponowaną formę zaangażowania. Porozmawiamy o tym, jak połączyć ją z potrzebami edukacyjnymi dzieci i nauczycieli.
Zróbmy pierwszy krok.Razem.
Opowiedz nam o potrzebach swojej szkoły, dziecka lub społeczności. Wspólnie poszukajmy dobrego punktu wyjścia.
Możesz też napisać bezpośrednio:
[email protected]